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筹办复旦公学的同时，曾纪泽严令苏州前线的各团，加固围城工事，储备粮食，休整士兵，以待一下阶段的总攻。//wｗw、QВ５.ｃｏМ\。
烽火暂歇，曾纪济将更多的心思用在了教育大计上，经过一个多月的努力，复旦公学正式创立。为了体现曾纪泽的变革思想，他特意为复旦公学赠送了一块大理石碑，其上刻有“经世致用”四字，以此来作为复旦公学的校训。
忽略了官场的浮华与排场，在简短的剪彩仪式之后，复旦公学当天就开始上课。
为了使学生们能更多的接触和了解西方，曾纪泽将学校的校址选定在了虹口英租界里，这里以前是一所英国教会专门为在华侨民开办的中学，校舍、教室、运动场所等硬件设施都十分齐全，只因生源不足，最后不得不关闭，曾纪泽在亲自察看了校区之后，拨款将该校买了下来。
曾纪泽花了一个小时巡视各个教室，经过一年级三班时，正逢校长冯桂芬为他的第一届学生讲述《中国史》，因为是第一堂课的原因，为了引起学生们的兴趣，冯桂芬将没有照搬教材，从三皇五帝讲起，而且是跳跃性的，以讲故事的形式讲了各个朝代传奇故事。
冯桂芬的口才很好，书中短短几字的史实，他能绘声绘色的讲出来，曾纪泽站在窗外，饶有兴致的听他讲着霍去病的故事。当学生们听到霍去病深入祁连山，大破匈奴之时，情绪明显很激动兴奋，而在这时，冯桂芬便不失时机的赞美汉朝雄风，英雄辈出，以此来激发学生们作为汉人的自豪感。
冯桂芬很好的贯彻了曾纪泽的教学方针，他很是满意，照这样发展下去，用不了多久，学生们在经过历史课的熏陶后，自然而然的就会对腐朽的满清统治产生厌恶，那正是曾纪泽乐于看到的效果。
