第三百二十九章 雷利的小算计（第2 / 5页）
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学院大部分老师，想法都和他一样。
然而学生中有很大一部分来自环境恶劣的非加盟国，甚至在战争中长大，糟糕的经历让他们更加急功近利。
所以，这导致他的课不怎么受欢迎，而凯多的暴力教育，却成了学生最喜欢的。
他气啊！
凯多那样的教法，能称为合理的教育方式吗？
来到学院大半年时间，他这位副校长可是备受质疑，平日里学生没少议论他。
“副校长的教学课，无聊的能让人睡着。”
“基础确实很重要没错啦！”
“但我们更想学习酷炫一些的招式！”
“你们说有没有一种可能，雷利副校长不擅长指导学生？”
虽然凯多有一双慧眼，能够精准发现学生的闪光点，并通过战斗将其引导出来。
但那种暴力指导，顶多算是殴打成才！
哼，歪门邪道！
他绝对不会认可！
“.......”
“还是凯多校长的课更有趣！”
基于教学理念不同，他对学生的要求更加严格，并且对学生的基础功课尤为看重，讲就循环渐进。
万丈高楼平地起！
若是打不好地基，必然会影响未来的发展。