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学习计划表——记录灵感，制定各种训练计划并付诸实践，还有忍体幻术学习计划。正确经验记在笔记本，错误教训记在错题集。把能弥补自己短板，或者扬长避短的忍术纳为学习目标，可以考虑不折手段的收集学习。
虽然班上的同学没有一个是波风鸣人熟悉的剧情人物，但是正在讲课的老师却是个例外。没想到原著中的惠比寿，就是自己班主任。动漫中惠比寿出场是特别上忍，性格闷骚好色，专攻指导和教学。三代火影的孙子木叶丸的家庭教师。
他没有穿忍者的马甲服装，就是黑色的忍者鞋，黑色的长裤，黑色的衬衫，黑色的头巾，黑色的墨镜。整个人都被黑色包裹着，风格令人无语。
如果不是记忆里记得是这个名字，波风鸣人实在难以把眼前这个认真的老师和那个搞怪的惠比寿联系起来。不仅气质差别大，而且一个二次元人物变成三次元，看上去也很不适应。就像看cosplay，总觉得不太像。
波风鸣人甚至怀疑，如果真的见到木业十二小强，他能一眼认出来吗？
惠比寿讲课的水平还是不错的。虽然这些忍术理论都是些浅显的，没有太过深入，也不够全面详细。但是考虑到听课对象，都是些熊孩子，讲深奥的恐怕也听不懂。讲浅显的刚刚好。
即使这些浅显的忍术知识，这些熊孩子也未必听得进去。明显一个个不买账。
于是看不下去的惠比寿生气的说道：“都给我好好听课，要向波风鸣人同学学习，认真听讲。这样才能成为出色的忍者。否则，我敢断定，波风鸣人毕业后会成为忍者中的精英，成为四代火影一样的英雄。而你们，连毕业都未必顺利。”
波风鸣人前世教育中，理智的老师都不会说这种给自己和学生拉仇恨的话。
