大明国师 第411节（第1 / 5页）

见姜星火条理清晰，众将又委实想象不出来未来的战争理论，便都开始不自觉地改变了对之前姜星火所言理论不屑一顾的态度，反而开始认真倾听了起来。

默默地看着众将态度发生的鲜明转变，柳升不由地在心头感叹了一句“国师果然不同凡人，竟然能三言两语，便将这些骄悍的武将所折服。”

而此时，姜星火的话语还在继续，旁边的朱高煦，恍惚间仿佛又回到了在诏狱的时候，只可惜身边没有那棵歪脖子树了。

“战争政策，便是庙堂庙算与战争的关系，决定了战争的对象是谁，因为什么而发起，规模如何，预计持续时间多久。”

“统帅战略，则是指统帅通过地图、沙盘等方式，来模拟和指挥战争的艺术，这一点上，热兵器时代的战略或许会有所改变，但跟冷兵器时代相比，一些基本的战略原则却是通用的。”

也就是说，他们不得不从一开始的完全抗拒思考未来战争的形态，变成认识到当下版本火器部队的价值。

既然朱能承认了火器部队的价值，那么姜星火这个门外汉，之前说的，也就证明，是确实有可能出现的一种情况，他们必须端正态度了。

至此，姜星火费劲了力气，终于通过环环相扣的逻辑引导，让这些脑袋里仿佛塞满了花岗岩一样固执的将军们，开始正视火器的作用。

接下来，就是加大力度，彻底把他们脑袋里的花岗岩清理出去的时候了！

将军们的态度端正了过来，姜星火也不再犹豫，开始了自己讲课。

“将校战术，也就是在座的各位将军乃至下面的指挥使，该如何指挥一只部队，或通过带头冲锋、或通过阵后调遣，来让部队以最佳的战术选择，在统帅战略规定的时间和地点投入战斗，以达到统帅战略目的。”

“尉士战术，则是基层军官与士官们所需掌握的具体战术实施方法.这里额外插一句，本国师认为将校战术是大明皇家军官学校需要重点教授的，而尉士战术，则是需要通过专门士官学校来教授，也就是说让统帅、将校、尉士三个不同的专业指挥层级接受不同的教育，才能起到最好的效果。”

“后勤学，这个不需要我再多说些什么，古话说得好，兵马未动粮草先行，后勤辎重到底有多重要，在座的诸位将军应该比本国师要懂，而后勤实际上是战争准备、保障战略和战术使用的最重要因素，也是维持军队移动的必备条件。”

“工程学，跟冷兵器时代的筑城、扎营不同，随着火器的技术进步，必将出现诸如‘棱堡’、‘要塞’、‘战壕’等热兵器时代的新式工程。”

听完姜星火的简单概述，靖安侯王忠忍不住反驳道：“那按国师的说法，我们这些骑兵以后就全都没用了？”

“本国师认为，随着新式火器技术的发展，火铳和火炮会变得威力更大、射程更远、射速更快，从眼下仅经过低烈度平叛战争的实战检验，逐步成长为改变战争形态决定性要素，而随着战争形态的改变，相关的战争理念，也势必会出现革新，如果大明不能在技术和理论，都走在火器时代的最前沿，那么当再次出现军事技术全面领先的‘蒙古人’时，汉家衣冠沦丧、华夏大地陆沉的耻辱，恐怕就会再次不可避免地发生。”

姜星火的话语条理分明，而最后一部分，大多数将军，对此都是认同的。

蒙古人正是由于极度重视军事技术的研发，在自身战斗素养高、战术打法先进的基础上，拥有了回回炮等高端军事技术，才能做到攻城野战全面独步天下。

“所以，本国师认为，火器时代，或者说热武器时代的军事理论，应该包括以下六个部分。”

“战争政策、统帅战略、将校战术、尉士战术、后勤学、工程学。”