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学霸的培养系面板 第146节(第1 / 5页)

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现在过去这么长时间,他明显能感觉到徐昀在这方面的天赋又提升很多。

唐延山自己就是教授以及研究生导师,在他看来这种天赋要比个人能力更加有价值。

毕竟培养出一群优秀数学人才,和自己达到某种水平完全不同。

“抽象代数经过历届数学家的奠基和发展,已经成了当代大部分数学的通用语言。”

“我希望大家能够灵活掌握这门学科,并学习它的各项分支。”

但真正听进去后,才后知后觉发现徐昀并非只拥有证明难题的能力。

在教学上更是非常厉害。

甚至心里不约而同产生了一个想法,要是能让徐昀当自己讲师该多好。

越沉浸某件事,往往时间流逝的也就越快,不知不觉两个小时的公开课便已经接近尾声。

期间包括秦向新在内,几位教授均频繁点头对徐昀讲述的内容表示肯定。

“以上便是今天公开课的全部内容,感谢大家的认真听讲和配合。”

差不多在徐昀说完最后总结的下一秒,课间铃声也随之响起宣告公开课结束。

可谓衔接的非常完美。

尽管大家仍有些意犹未尽,却也只得怀揣遗憾逐渐起身离开教室。

不过有些大胆的学生则直接冲上讲台,主动索要签名合影等。

其中唐延山更是暗自心惊。

记得徐昀刚入校时,他就让其给班上同学讲过月考试题。

那时他便发现了徐昀身上的特殊天赋,能够把复杂的问题简单化直击核心。

帮助其他人快速理解问题。

简直就是天生的老师。

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