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皮埃尔.克莱格已经打探过，知道卢米安说的是真话，否则怀疑是这混蛋小子教唆雷蒙德离家出走的他今天下午就上门质问对方了。
“前两天的下午，他们说是29号，雷蒙德出去后，再没有回来。”皮埃尔.克莱格神情沉郁地说道，“我们一直在找他，他两个兄弟现在都还在外面找他，你觉得他会去哪里？”
卢米安想了下道：
“他平时一直说不想去学牧羊，可身上又没什么钱，不可能自己离开，我看看他有留下什么东西……”
他一边说一边非常自然地走向一楼后面那一个個木桶，从它们的缝隙间穿过，抵达了雷蒙德的睡床前。
这睡床很简陋，仿佛就是几根木头拼成，但铺着的灰蓝色床单、塞着秸秆等物的枕头、有缝补痕迹的被子都很干净，一看就经常有清洗。
这是因为奥萝尔很爱干净，不允许家里和身上出现虱子等东西，连带卢米安也养成了这个习惯，于是，在和经常一起玩耍的小伙伴相处时，他会有意识地督促他们搞好个人卫生，不允许那几个家伙整天肮肮脏脏，和虱子跳蚤打交道。
雷蒙德等人要是哪段时间偷懒，被他发现又长上了虱子，肯定会惨遭恶作剧，甚至可能被强行推到河里，不洗也得洗。
经过几年的压迫，雷蒙德回到家里都会习惯性地帮忙清理环境。
“我们没找到留言。”皮埃尔.克莱格跟到了这片区域，满脸愁苦地说道。
卢米安坐到雷蒙德的床边，将手伸向了枕头底下。
那里有两件东西，分别是有裂缝的暗红色吸水钢笔和写着许多单词的作业本。
雷蒙德对知识很渴求，但没什么机会接受教育。
在罗塞尔大帝那个年代，科尔杜这种乡村都是有建立义务制乡镇学校的，地点就在行政官如今工作的那栋建筑——它还设有征兵办公室、新兵体检委员会等机构，只是工作人员来来回回就那么几个。
到了最近几十年，很多乡村已经没有学校，人口多一点的，教会还会举办周日学校，科尔杜村这种只能靠原本接受过教育的长辈抽空指导孩子，一代代下来，有的年轻人又成为文盲了。
卢米安心情好的时候，总是宣称自己要筹钱喝酒，于是把用旧的钢笔和作业本低价卖给雷蒙德、阿娃等人，顺便再教他们认识一些单词。
每次学习的时候，雷蒙德都非常认真，就像他练习格斗和上山帮牧羊人制作奶酪赚取报酬一样。
他是那么努力地想要改变自己的命运。
卢米安拿出那支钢笔和那个作业本，凝望着它们，好一阵没有动作。
“我找本堂神甫看过了，他说这写的都是很简单的词语，构不成句子。”皮埃尔.克莱格叹了口气道。
卢米安翻看起那个作业本，只见上面的字迹随着页码的变化，由凌乱、难看逐渐变得还算可以接受。
“确实没有留言。”他先是附和了皮埃尔.克莱格一句，接着又道，“但我不确定这是不是暗码，可以转译成某个句子。你应该听过类似的故事吧，奥萝尔给村里很多孩子都讲过，他们回家有提到吗？”
这包括雷蒙德的弟弟和妹妹。
“有讲过。”皮埃尔.克莱格点了点头。
